江苏省盐城市盐都区新都街道办事处

    在推进建设学习型街道工作进程中，新都街道始终坚持以实事求是、开拓创新、积极探索、勇于实践的态度，倡导"全员学习、终身学习"工作生活理念，开展了以理顺建设学习型街道和引导综合性社区建设方向为主题的一系列实践活动。在实践过程中，我们逐步实现以构建学习型街道带动综合性社区建设，以群众文化活动发展促进学习型社区建设，进而又为构建学习型街道奠定坚实群众基础的良性循环，共同推动街道科学发展、和谐发展、可持续发展。

一、以培育学习型干部队伍为重点，全面推进学习型街道建设。
    一是学习内容进一步拓展。按照党的十七届四中全会提出的要求，结合工作实际，街道干部的学习内容实现了从单纯的政治理论学习向“三基本一现代”拓展。二是学习方式得到了加强和改进。围绕加快实现“双新”盐都的目标，结合如何坚持科学发展等，积极倡导和探索终身学习、创新学习、反思学习、研究学习等多种学习形式，倡导与工作、生活不可分离的学习，变“被动学”为“主动学”。通过推荐学习目录、发放读书卡等活动和开展主题讨论等形式，引导街道干部深入思考人生价值和工作意义。三是领导干部的领学和示范作用得到充分发挥。按照市、区委有关规定，切实健全党委(党组)理论学习中心组各项规章制度，充分发挥领导干部在政治理论和业务学习中领学和示范作用，认真抓好了领导干部在职自学，努力培养勤于学习、勤于思考的习惯，确保了中心组的年度学习时间不少于24次、使自己成为学习型领导干部。

二、以建设学习型街道为载体，努力提升创建学习型街道水平。
    1、突出加强街道文化建设，营造建设学习型党组织的氛围。通过座谈、调研、征集建议等多种形式，深入了解党员干部思想观念及对街道文化建设的要求和建议，在归纳党员干部的工作理念、价值观的共性观点基础上提炼出了街道文化核心精神——“文明团结、竭诚服务，忠诚廉洁、乐于奉献，勤政高效、追求卓越”。同时，组织街道干部学习《公务礼仪》、在党务干部培训班上对公务员涉外礼仪进行了培训，让街道干部了解、明确并掌握礼仪行为的要求，努力营造街道文化建设的文明氛围。此外，为丰富街道文化，提高街道干部身心健康，今年街道举办了“学习实践科学发展观活动宣传演出”、“迎国庆专场文艺演出”、“廉政文化进社区”等活动，同时街道成立了“新都街道艺术团” 、腰鼓队、健身操、太极拳、等专业群众性组织。
    2、突出团队学习，不断提高学习型党组织的学习能力。一是丰富团队学习的形式，通过加强培训和举办知识讲座，成立读书小组，设立读书论坛，开发网络资源等，提高学习兴趣，增强学习针对性和有效性。二是发挥重点人群的引领示范作用，使街道干部学习有方向，赶超有目标，吸引更多的人加入到学习型党组织建设中来，努力实现全员学习、团队学习，形成网络化、开放式、平等互动的团队学习氛围，发挥每个部门和成员的创造性思维，促进知识的共享，将党组织内外的知识和智慧有效地集中起来，不断增强了学习能力，提高了学习效果。如街道举办的“双新论坛”、“年轻干部讲堂”活动等；三是围绕重点工作，推进团队学习。在今年学习实践科学发展观活动中，各单位、各部门通力合作，创办《学习简报》，每周一期，通报学习实践活动情况，受到上级部门的充分肯定。
    3、倡导学习新风，营造群众文化发展良好氛围。在构建学习型街道，推动群众文化活动发展当中，各社区充分发挥资源，深入群众开展"活到老，学到老"等一系列活动，为构建学习型街道营造良好的氛围。一是设置社区公共书架。采取"邻里互帮互学"等形式，在社区设置公共书架，发动社区党员带头捐书并参与管理。社区书架融洽了邻里关系，增添了书香气息，倡导科学文明健康生活方式，形成良好的学习新风。二是开设兴趣小组。结合辖区居民群众的兴趣爱好，以街道文化活动中心和社区文化站为平台，组建一批由社区党员为核心的骨干队伍，成立多个兴趣小组，定期举办各类讲座和表演展示活动，充分激发居民群众的学习热情。三是实行特色助学。针对出行不便的群众，社区采取发动社区干部、社区志愿者上门"送学"、"帮学"、"讲学"等各种形式，尽可能地满足居民群众的学习愿望。

三、深化拆迁学习，平稳推进学习型街道建设。
    为配合盐城市的开发建设，2007年至今，我街道拆迁项目67个，共拆迁5500户,拆迁面积约95万平方米。面对如此繁重的拆迁任务，我街道在坚持公开、公平、公正的原则下，阶段性的举办拆迁政策专题讲座，全体干部集中开展拆迁法规学习活动。通过盐城市近年来拆迁工作的典型实例，利用多媒体的方式，生动翔实地讲解了现行的国务院《城市房屋拆迁管理条例》、《国有土地上房屋征收与补偿条例》征求意见稿和《盐城市城市房屋拆迁管理规定》等法规知识。结合街道拆迁任务，讲座深入浅出地分析了拆迁工作的程序和现阶段拆迁工作的特点、难点，具有很强的指导性、针对性和启发性，为进一步提高干部业务知识，将理论和实际相结合，推动拆迁工作依法依规顺利实施起到了积极的促进作用。同时，通过广泛宣传和沟通交流，营造良好的拆迁氛围，坚决杜绝暴力拆迁事件的发生。
    实践证明，深化综合性社区建设对建设学习型街道和综合性社区具体有重大的现实意义，它一方面鞭策了社区要时刻谨记学习的重要性。另一方面又为建设学习型街道营造了良好社会氛围。所以，我们要继续加大对社区建设的支持力度，增强群众自主学习意识，努力提升国民综合素质水平，以建设学习型街道带动社会文化的大发展。